Kelas VII A Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10

 

Kelas VIIA Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII 

Materi                          :  Pengukuran

Pertemuan                   : 4 dari 4

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     :  6 Agustus 2024 Kelas  VIIA  Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

 Tujuan Pembelajaran :

 

1.      Peserta didik dapat mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran.

2.      Peserta didik dapat memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan.

3.      Peserta didik dapat melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar

4.      Peserta didik dapat mengevaluasi teknik pengukuran

5.      Peserta didik dapat menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel dan grafik

 

 

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  pengukuran

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi terkait materi pengukuran

 

 

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran, memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan, melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar, mengevaluasi teknik pengukuran dan menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel dan grafik

Sumber Belajar: Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya

 

 

 

Kelas VIII BJam Ke 1-3

 

Kelas VIII B Jam Ke 1-3

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VIII 

Materi                          :  Sel hewan dan sel tumbuhan ( Membuat model sel hewan dan sel tumbuhan)

Pertemuan                   : 4 dari 8

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 2 Agustus  2024 Kelas  VIII B  Jam Ke 1-3

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

Tujuan Pembelajaran :

1.      Menganalisis perbedaan sel hewan dan tumbuhan

2.      Membuat model sel

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  Sel hewan dan sel tumbuhan

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  materi  Sel hewan dan sel tumbuhan dengan membuat model sel hewan dan sel tumbuhan

 

Materi Pembelajaran

Berikut terkait materi sel hewan dan sel tumbuhan

 

 

 

 

 

 

 

 

Evaluasi

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

Kesimpulan Materi Pembelajaran 

Peserta didik mampu menganalisis perbedaan sel hewan dan tumbuhan dan membuat model sel

 

Sumber Belajar: Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII  Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya

 

 

 

Kelas VIII A Jam Ke 4-5

 

Kelas VIII A  Jam Ke 4-5

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VIII 

Materi                          :  Spealisasi Sel

Pertemuan                   : 5 dari 8

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 2 Agustus  2024 Kelas  VIII A  Jam Ke 4-5

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

 

1.      Peserta didik dapat mendeskripsikan tentang spesialisasi sel

2.      Peserta didik dapat mendeskripsikan proses diferensiasi sel

 

 

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  Sel hewan dan sel tumbuhan

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  materi  Spealisasi sel

 

Materi Pembelajaran

Berikut terkait materi spealisasi sel

 

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu mendeskripsikan tentang spesialisasi sel dan mendeskripsikan proses diferensiasi sel

 

 

Sumber Belajar: Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII  Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya

Kelas VIIA Jam Ke 4-5 dan VIIB Jam Ke 6-7

 

Kelas VIIA Jam Ke 4-5 dan VIIB Jam Ke 6-7

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII 

Materi                          :  Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

Pertemuan                   : 3 dari 4

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 1 Agustus  2024 Kelas  VIIA  Jam Ke 4-5 dan VIIB Jam Ke 6-7

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

 

Tujuan Pembelajaran :

1.      Mengenal langkahlangkah dalam metode ilmiah.

2.      Merumuskan tujuan dan hipotesis.

3.      Mengidentiikasi variabel-variabel dalam percobaan.

4.      Menuliskan prosedur percobaan.

5.      Merancang suatu percobaan dengan menggunakan metode ilmiah.

 

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu Alat alat laboratorium. Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi terkait materi Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

 

 

 

 

 

 

 

serta link referensi penunjang  video pembelajran tentang Metode Ilmiah dan Sikap Ilmiah

https://www.youtube.com/watch?v=jII1pu2rKx8

Evaluasi 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

Kesimpulan Materi Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenal langkah langkah dalam metode ilmiah, merumuskan tujuan dan hipotesis, mengidentiikasi variabel-variabel dalam percobaan,menuliskan prosedur percobaan serta merancang suatu percobaan dengan menggunakan metode ilmiah

Sumber Belajar: Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya

 

 

Kelas VIII B Jam Ke 9-10

 

Kelas VIII B Jam Ke 9-10

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VIII 

Materi                          :  Sel hewan dan sel tumbuhan

Pertemuan                   : 3 dari 8

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 1 Agustus 2024 Kelas  VIII B  Jam Ke 9-10

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat membedakan sel hewan dan sel tumbuhan melalui pengamatan mikroskop

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  Mikroskop

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  materi  Sel hewan dan sel tumbuhan

Materi Pembelajaran

 

Berikut link  informasi terkait sel hewan dan sel tumbuhan

 

Sel hewan

 

https://youtu.be/jTSC4ntCPY4           

Sel tumbuhan

https://youtu.be/pqe3Ul-FmUQ  

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

  

Kesimpulan Materi Pembelajaran

Peserta didik mampu membedakan sel hewan dan sel tumbuhan melalui pengamatan mikroskop