Interaksi Antara Mahluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis) Hari Selasa Tanggal 8 Februari 2022 Kelas 7B Jam Ke 5

 

 

Interaksi Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis)

Kelas 7B

KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut 

Tujuan Pembelajaran

 

1. Menganalisis akibat dari interaksi mahluk hidup dengan lingkungan

 

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA Interaksi mahluk hidup dengan lingkungan ( simbiosis)

 

   

 

 Setelah melihat    materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan menjawab soal berikut :

 

 

Pengerjaan Soal  dibuku tulis  , absensi diblogger serta kan nama dan kelas kalian . Dan jangan lupa  sertakan foto hasil jawaban kalian  ke via whatshapp dan foto aktivitas belajar , apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

Wassalamualaikum Wr.wb

Interaksi Antara Mahluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis) Hari Selasa Tnggal 8 Februari 2022 Kelas 7A Jam Ke 6-7

 

Interaksi Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis)

Kelas  7A

KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut 

Tujuan Pembelajaran

 

1. Menganalisis akibat dari interaksi mahluk hidup dengan lingkungan

 

 

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA Interaksi mahluk hidup dengan lingkungan ( simbiosis)

 

       

 Setelah melihat    materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya, dan ada aktivitas kegiatan :

 

 

kerjakan dikolom komentar blogger di bawah ini  lalu ss jawaban sertakan foto pembelajaran hari ini dan dikirim ke via wa ibu wulan 08154023109 & Jangan lupa absen kehadiran sertakan nama lengkap dan kelas di kolom komentar, apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

  Wassalamualaikum Wr.wb

Mekanisme Pernapasan Manusia Hari Selasa Tanggal 8 Februari 2022 Kelas 8D Jam Ke 1

 

Mekanisme   Pernapasan

KELAS 8D

 

KD 3.9  Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan  memahami gangguan    pada sistem pernapasan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan  

 

 

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik memahami mekanisme pernapasan

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA  tentang mekanisme pernapasan 

 

 

 

 

 

     

 

 

Setelah melihat   materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan jawablah soal berikut ini :

" Jelaskan Perbedaan antara Pernapasan dada dan pernapasan perut ?"

kerjakan dikolom komentar blogger di bawah ini  lalu ss jawaban sertakan foto pembelajaran hari ini dan dikirim ke via wa ibu wulan 08154023109 & Jangan lupa absen kehadiran sertakan nama lengkap dan kelas di kolom komentar, apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

  Wassalamualaikum Wr.wb

Interaksi Antara Mahluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis) Hari Senin Tanggal 7 Februari 2022 Kelas 7A Jam Ke 3

 

Interaksi Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungan (Simbiosis)

Kelas 7A

KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut 

Tujuan Pembelajaran

 

1. Menganalisis akibat dari interaksi mahluk hidup dengan lingkungan

 

 

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA Interaksi mahluk hidup dengan lingkungan ( simbiosis)

 

 

    

 

 Setelah melihat    materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan menjawab soal berikut :

Pengerjaan Soal  dibuku tulis  , absensi diblogger serta kan nama dan kelas kalian . Dan jangan lupa  sertakan foto hasil jawaban kalian  ke via whatshapp dan foto aktivitas belajar , apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

Wassalamualaikum Wr.wb

Mekanisme Pernapasan Hari Senin Tanggal 7 Februari 2022 Kelas 8C

 

Mekanisme   Pernapasan

KELAS 8C

 

 

 

 

 

KD 3.9  Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan  memahami gangguan    pada sistem pernapasan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan  

 

 

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik memahami mekanisme pernapasan

 

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA  tentang mekanisme pernapasan 

 

 

     

 

 

Setelah melihat   materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan jawablah soal berikut ini :

" Jelaskan Perbedaan antara Pernapasan dada dan pernapasan perut ?"

kerjakan dikolom komentar blogger di bawah ini  lalu ss jawaban sertakan foto pembelajaran hari ini dan dikirim ke via wa ibu wulan 08154023109 & Jangan lupa absen kehadiran sertakan nama lengkap dan kelas di kolom komentar, apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

  Wassalamualaikum Wr.wb

Organ Sistem Pernapasan Manusia Hari Jumat Tanggal 4 Februari 2022 Kelas 8D Jam Ke 2-3

 

Organ Sistem Pernapasan Manusia

KELAS 8D

 

KD 3.9  Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan  memahami gangguan    pada sistem pernapasan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan  

 

 

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi organ pernapasan

 

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA  tentang organ sistem pernapasan manusia

 

 

   

 

 

Setelah melihat   materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan jawablah soal berikut ini :

Kerjakan soal  tersebut dibuku tulis kemudian dikirimkan melalui via whatshapp serta kan foto kegiatan pembelajaran , absensi diblogger dengan nama dan kelasnya , apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

Wassalamualaikum Wr.wb

 

Interaksi Mahluk Hidup dengan Lingkungan(Biotik & Abiotik) Hari Rabu Tanggal 2 Februari 2022 Kelas 7B Jam Ke 6-7

 

Interaksi Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungan (Biotik & Abiotik)

Kelas 7B

KD 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut 

 

Tujuan Pembelajaran

 

1. Menganalisis  komponen lingkungan  ( biotik dan abiotik)

 

Assalamualaikum Anak anak kesayangan ibu ..

Alhamdulilah kita masih diberikan Nikmat sehat dan masih bisa melakukan kegiatan belajar kembali seperti biasanya .. amin ya rabbal alamin .

Sebelum memulai pembelajaran , tak lupa ibu ingatkan selalu untuk melaksanakan kegiatan sholat dhuha dan marojaah nya ya anak anak ibu sholeh dan sholeha.

Sudah siap mari kita masuk kembali materi pembelajaran IPA Interaksi mahluk hidup dengan lingkungan ( biotik dan abiotik)

 

 

 

     

 

 Setelah melihat    materi  tersebut , mohon untuk dipahami  materinya dan menjawab tabel pengamatan  berikut  :

 

Tabel pengamatan  dikerjakan dibuku tulis  , absensi diblogger serta kan nama dan kelas kalian . Dan jangan lupa  sertakan foto hasil jawaban tabel pengamatan ke via whatshapp dan foto aktivitas belajar , apabila ada yang belum jelas bisa ditanyakan ke ibu terima kasih .

Wassalamualaikum Wr.wb