Kelas VIII B Jam Ke 1-3
Judul :
Getaran, gelombang dan cahaya
Mata Pelajaran :
IPA
Kelas : VIII
Fase : D
Pertemuan : 1
Materi : Getaran
Guru
Pengampu : Wulan Aida Permata
D,S.Pd
Waktu
Pembelajaran : Rabu 14 Januari 2026
Capaian Pembelajaran :
Peserta
didik memahami hubungan konsep usaha dan energi, pengaruh kalor dan
perpindahannya terhadap perubahan suhu, gelombang dan pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari, gejala kemagnetan dan kelistrikan untuk menyelesaikan
tantangan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari termasuk pemanfaatan sumber
energi listrik ramah lingkungan.
Tujuan Pembelajaran :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik
diharapkan dapat :
Peserta
didik mampu memahami konsep getaran dalam kehidupan sehari-hari
Assalamualaikum wr wb
Bagaimana kabar sholeh sholeha
? semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.
Sebelum memasuki materi hari ini , masih ingatkah bahwa getaran adalah
suatu peristiwa gerak bolak balik secara teratur suatu benda melalui satu titik seimbang
Hari ini kita akan melanjutkan materi getaran, yaitu
hubungan periode dan frekuensi saling berhubungan didalam getaran.Periode
adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu kali getaran, sedangkan
frekuensi adalah banyaknya getaran tiap satuan waktu (sekon)
Silakan
kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu
sholeh sholeha…
Materi pembelajaran :
Evaluasi
Setelah
melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan LKPD
terlampir sebagai berikut
Kesimpulan
Periode ( T )
adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu kali
getaran. Satuan Periode dalam Sistem Internasional adalah Sekon
(s). Dalam Fisika, Periode disimbolkan dengan huruf “T
Frekuensi ( f )
adalah banyaknya getaran tiap satuan waktu (sekon).
F = n / t
Periode dan
Frekuensi saling berhubungan dan bisa dihubungkan satu dengan lainnya
F = 1 / T
Referensi
Materi
-
Sri
Handayani Lestari, dkk., Buku Panduan
Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan
Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021
-
Okky
Fajar Tri Maryana, dkk., Ilmu Pengetahuan
Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan
Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi,
Jakarta, 2021
-
Kementerian
Energi dan Sumber Daya Mineral Republik Indonesia (26 Maret 2018). Miliki 127
Gunung Api Aktif Jadikan Indonesia “Laboratorium” Gunung Api Dunia. Diakses
dari:
https://www.esdm.go.id/id/media-center/arsipberita/miliki-127-gunung-api-aktif-jadikan-indonesia-laboratorium-gunungapi-dunia
tanggal 3 Desember 2020.
-
Kemdikbud.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Diakses dari: https://kbbi.web.id/ tanggal 15
Desember 2020.
.jpg)
_page-0002.jpg)
_page-0003.jpg)
_page-0004.jpg)
_page-0005.jpg)
_page-0006.jpg)
.jpg)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar