Kelas VIII B Jam Ke 4-5

 

Kelas VIII B  Jam Ke 4-5

Judul                           : Usaha, Energi dan Pesawat Sederhana

Mata pelajaran             : IPA

Kelas                           : VIII 

Fase                             : D

Materi                          :  Pesawat Sederhana

Pertemuan                   : 3

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     :  Jumat  28 November 2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

1.      Menjelaskan manfaat menggunakan pesawat sederhana

2.      Menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

 

 

Assalamualaikum wr wb

 

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. 

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar mengenai  energi. Hari ini kita akan membahas tentang pesawat sederhana .

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

 

Materi Pembelajaran

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Pesawat sederhana adalah Setiap alat yang berguna untuk memudahkan pekerjaan manusia

Jenis Pesawat Sederhana adalah :

 

1.      Tuas/ Pengungkit

2.      Katrol

3.      Bidang miring

4.      Roda berporos

 

Cara kerja pesawat sederhana adalah dengan memanfaatkan prinsip untuk mengubah arah atau besaran gaya agar pekerjaan menjadi lebih mudah.

 

Referensi Materi

-          Sri Handayani Lestari, dkk., Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021

-          Okky Fajar Tri Maryana, dkk., Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021

 

 

Kelas VIIC Jam Ke 1-3

 

Kelas VIIC   Jam Ke 1-3

 

Judul                           : Gerak dan Gaya

Mata Pelajaran             : IPA

Kelas                           : VII

Fase                             : D

Materi                          : Hukum Newton

Pertemuan                    : 2

Guru Pengampu            :Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajaran    : Jumat  28 November  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana

 

Tujuan Pembelajaran :

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat

 

Peserta didik dapat memahami Hukum Newton.

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari gaya. Hari ini akan melanjutkan ke materi Hukum newton .

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

 

Materi pembelajaran    :

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar kerja peserta didik terlampir sebagai berikut

 

Kesimpulan

 

Hukum Newton merupakan hukum yang menggambarkan hubungan antara gaya yang bekerja pada benda dan gerak yang disebabkannya

Terdapat 3 Hukum Newton yaitu Hukum Newton I, Hukum Newton II, dan Hukum Newton III.

Perbedaan utama antara Hukum Newton 1, 2, dan 3 adalah :

Hukum 1 (Kelembaman) menjelaskan bahwa benda akan tetap diam atau bergerak lurus beraturan kecuali ada gaya luar.

Hukum 2 (Percepatan) menghubungkan gaya, massa, dan percepatan, di mana percepatan sebanding dengan gaya dan berbanding terbalik dengan massa.

Hukum 3 (Aksi-Reaksi) menyatakan bahwa setiap aksi akan diikuti oleh reaksi yang sama besar dan berlawanan arah. 

 

Referensi

Dwi Hardani, Budiyanti. 2021. Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

Inabuy, Victoriani, dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

 

 

Kelas VIIA Jam Ke 3-4 dan Kelas VIIB Jam Ke 6-8

 

Kelas VIIA   Jam Ke 3-4 dan Kelas VIIB Jam Ke 6-8

 

Judul                           : Gerak dan Gaya

Mata Pelajaran             : IPA

Kelas                           : VII

Fase                             : D

Materi                          : Hukum Newton

Pertemuan                    : 2

Guru Pengampu           :Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajaran    : Kamis 27 November  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana

 

Tujuan Pembelajaran :

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat

 

Peserta didik dapat memahami Hukum Newton.

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari gaya. Hari ini akan melanjutkan ke materi Hukum newton .

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

 

 

Materi pembelajaran    :

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar kerja peserta didik terlampir sebagai berikut

 

Kesimpulan

 

Hukum Newton merupakan hukum yang menggambarkan hubungan antara gaya yang bekerja pada benda dan gerak yang disebabkannya

Terdapat 3 Hukum Newton yaitu Hukum Newton I, Hukum Newton II, dan Hukum Newton III.

Perbedaan utama antara Hukum Newton 1, 2, dan 3 adalah :

Hukum 1 (Kelembaman) menjelaskan bahwa benda akan tetap diam atau bergerak lurus beraturan kecuali ada gaya luar.

Hukum 2 (Percepatan) menghubungkan gaya, massa, dan percepatan, di mana percepatan sebanding dengan gaya dan berbanding terbalik dengan massa.

Hukum 3 (Aksi-Reaksi) menyatakan bahwa setiap aksi akan diikuti oleh reaksi yang sama besar dan berlawanan arah. 

 

Referensi

Dwi Hardani, Budiyanti. 2021. Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

Inabuy, Victoriani, dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

 

 

Kelas VIII B Jam Ke 1-3

 

Kelas VIII B  Jam Ke 1-3

Judul                           : Usaha, Energi dan Pesawat Sederhana

Mata pelajaran             : IPA

Kelas                           : VIII 

Fase                             : D

Materi                          :  Pesawat Sederhana

Pertemuan                   : 3

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     :  Rabu 26 November 2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana

 

 

Tujuan Pembelajaran :

1.      Menjelaskan manfaat menggunakan pesawat sederhana

2.      Menjelaskan cara kerja beberapa pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

 

 

Assalamualaikum wr wb

 

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. 

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar mengenai  energi. Hari ini kita akan membahas tentang pesawat sederhana .

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

 

Materi Pembelajaran

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Pesawat sederhana adalah Setiap alat yang berguna untuk memudahkan pekerjaan manusia

Jenis Pesawat Sederhana adalah :

1.      Tuas/ Pengungkit

2.      Katrol

3.      Bidang miring

4.      Roda berporos

 

Cara kerja pesawat sederhana adalah dengan memanfaatkan prinsip untuk mengubah arah atau besaran gaya agar pekerjaan menjadi lebih mudah.

 

Referensi Materi

-          Sri Handayani Lestari, dkk., Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021

-          Okky Fajar Tri Maryana, dkk., Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021