Kelas VIII A Jam Ke 2
Judul :
Unsur,senyawa dan campuran
Mata Pelajaran :
IPA
Kelas : VIII A
Fase : D
Elemen : Pemahaman IPA dan
Ketrampilan proses
Pertemuan : 1
Materi : Unsur
Guru
Pengampu : Wulan Aida Permata
D,S.Pd
Waktu
Pembelajaran : 12 Maret 2025
Capaian Pembelajaran :
Peserta
didik memahami hubungan konsep usaha dan energi, pengaruh kalor dan
perpindahannya terhadap perubahan suhu, gelombang dan pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari, gejala kemagnetan dan kelistrikan untuk menyelesaikan
tantangan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari termasuk pemanfaatan sumber
energi listrik ramah lingkungan.
Tujuan Pembelajaran :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik
diharapkan dapat :
1.
Peserta didik dapat mengetahui unsur dan sifatsifatnya
2. Peserta didik dapat menjelaskan
perbedaan unsur logam dan non-logam berdasarkan sifat-sifatnya
Assalamualaikum wr wb
Bagaimana kabar sholeh sholeha ?
semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.
Sebelum memasuki materi hari ini , masih ingatkah bahwa dipertemuan sebelumnya
kita telah membahas unsur logam
Hari ini kita akan
melanjutkan materi unsur nonlogam. Silakan kalian simak dan pahami pemaparan
materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…
Materi pembelajaran :
Evaluasi
Setelah
melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan LKPD
terlampir sebagai berikut
Kesimpulan
Setelah memahami
materi tersebut dapat disimpulkan bahwa
:
Unsur
merupakan bagian terkecil dari suatu zat.
Jenis-Jenis Unsur:
Unsur
dapat dikelompokkan berdasarkan sifatnya menjadi tiga jenis, yaitu:
a. Unsur Logam:
Pengertian:
Unsur-unsur yang cenderung bersifat logam, baik secara fisik maupun kimia.
Contoh:
Besi (Fe), aluminium (Al), dan tembaga (Cu), Emas, Perak, Aluminium, Timah,
Mangan, Kromium, Nikel, dll.
b. Unsur Semilogam:
Pengertian:
Unsur yang memiliki sifat di antara logam dan nonlogam.
Contoh:
Antimon (Sb), arsenik (As), dan germanium (Ge).
c. Unsur Nonlogam:
Pengertian:
Unsur yang bersifat nonlogam, baik secara fisik maupun kimia.
Contoh:
Oksigen (O), nitrogen (N), dan fluorin (F), Karbon, Sulfur, Helium, Hidrogen,
Iodin.
Unsur
unsur yang telah dikelompokan ini lalu dimasukan kedalam daftar yang disebut
sebagai sistem periodik unsur
Tabel
periodik unsur-unsur kimia (sistem periodik unsur) adalah tampilan unsur-unsur
kimia dalam bentuk tabel.
Referensi
Materi
-
Sri
Handayani Lestari, dkk., Buku Panduan
Guru Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan
Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi, Jakarta, 2021
-
Okky
Fajar Tri Maryana, dkk., Ilmu Pengetahuan
Alam Untuk SMP Kelas VIII, Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan
Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi,
Jakarta, 2021
-
Kementerian
Energi dan Sumber Daya Mineral Republik Indonesia (26 Maret 2018). Miliki 127
Gunung Api Aktif Jadikan Indonesia “Laboratorium” Gunung Api Dunia. Diakses
dari:
https://www.esdm.go.id/id/media-center/arsipberita/miliki-127-gunung-api-aktif-jadikan-indonesia-laboratorium-gunungapi-dunia
tanggal 3 Desember 2020.
-
Kemdikbud.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Diakses dari: https://kbbi.web.id/ tanggal 15
Desember 2020.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar