Kelas VIIA Jam Ke 3-4 dan VII B Jam Ke 6-8

 

Kelas VIIA  Jam Ke 3-4 dan VII B Jam Ke 6-8

 

Judul                           : Hakikat  Ilmu Sains & Metode Ilmiah

Mata Pelajaran            : IPA

Kelas                           : VII

Fase                             : D

Elemen                        : Pemahaman IPA dan Ketrampilan proses

Pertemuan                   : 4

Materi                          : Pengukuran

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata D,S.Pd

Waktu Pembelajaran   : 31 Juli  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

Tujuan Pembelajaran :

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :

1.      Peserta didik dapat mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran.

2.      Peserta didik dapat memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan.

3.      Peserta didik dapat melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar

4.      Peserta didik dapat mengevaluasi teknik pengukuran

5.      Peserta didik dapat menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel dan grafik

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. Diawal pembelajaran hari ini kita akan membahas materi terkait Pengukuran

Hari ini kita akan melanjutkan materi yaitu  Pengukuran menggunakan jangka sorong

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

Materi pembelajaran    :

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan kegiatan LKPD berikut

 

Kesimpulan

Setelah memahami materi  tersebut dapat disimpulkan bahwa :

 

Jangka sorong adalah alat untuk mengukur luar maupun diameter dalam suatu benda. Selain itu, bisa juga untuk mengukur kedalaman lubang atau bangun ruang, misalnya tabung. Nah, jangka sorong lebih dipakai untuk mengukur benda yang ukurannya kecil dan nggak bisa diukur pakai penggaris. Jadi bisa dibilang tingkat ketelitian jangka sorong lebih tinggi dari penggaris .

 

 

 

Referensi Materi

 

1.      https://bse.belajar.kemdikbud.go.id/ Widodo, dkk. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Semester Ganjil. Jakarta: Depdiknas.

2.      Kemetrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. 2021. Ilmu Pengetahauan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Pembukuan Campbell, Reece. 2020. Biologi. Jakarta: Erlangga.

 

 

 

 

Kelas VIID Jam Ke 5-6 dan VII B Jam Ke 9-10

 

Kelas VIID  Jam Ke 5-6 dan VII B  Jam Ke 9-10

Judul                           : Hakikat  Ilmu Sains & Metode Ilmiah

Mata Pelajaran            : IPA

Kelas                           : VII

Fase                             : D

Elemen                        : Pemahaman IPA dan Ketrampilan proses

Pertemuan                   : 4

Materi                          : Pengukuran

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata D,S.Pd

Waktu Pembelajaran   : 30 Juli  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

Tujuan Pembelajaran :

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :

1.      Peserta didik dapat mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran.

2.      Peserta didik dapat memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan.

3.      Peserta didik dapat melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar

4.      Peserta didik dapat mengevaluasi teknik pengukuran

5.      Peserta didik dapat menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel dan grafik

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. Diawal pembelajaran hari ini kita akan membahas materi terkait Metode Ilmiah dan sikap ilmiah

Hari ini kita akan melanjutkan materi yaitu  Pengukuran

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

Materi pembelajaran    :

 

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan kegiatan LKPD berikut

 

Kesimpulan

Setelah memahami materi  tersebut dapat disimpulkan bahwa :

 

Pengukuran sangat erat kaitannya dengan besaran dan satuan

Besaran adalah adalah istilah yang digunakan untuk menunjukkan pada sesuatu yang bisa diukur dan memiliki nilai

Dalam ilmu Sains, dikenal dua macam besaran, yaitu besaran pokok dan besaran turunan.

Besaran Pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lainnya. Ada tujuh besaran pokok dengan satuannya yang tela ditetapkan oleh para ilmuwan secara standar internasional (SI), seperti panjang, massa, waktu, suhu, kuat arus listrik, intensitas cahaya dan jumlah zat.

Besaran turunan adalah besaran yang ditetapkan/diturunkan berdasarkan besaran pokok.Contoh besaran turunan kecepatan, massa jenis, gaya, tekanan, luas dan percepatan

 

 

 

Referensi Materi

 

1.      https://bse.belajar.kemdikbud.go.id/ Widodo, dkk. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Semester Ganjil. Jakarta: Depdiknas.

2.      Kemetrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. 2021. Ilmu Pengetahauan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Pembukuan Campbell, Reece. 2020. Biologi. Jakarta: Erlangga.

 

 

Kelas VIII B Jam Ke 1-3

 

Kelas VIII B Jam Ke 1-3

Judul                           : Sel

Mata pelajaran             : IPA

Kelas                           : VIII 

Fase                             : D

Materi                          :  Sel hewan dan tumbuhan

Pertemuan                   : 4

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 30 Juli  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

  

Tujuan Pembelajaran :

Menganalisis perbedaan sel hewan dan tumbuhan

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ? ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. Sebelum memasuki materi hari ini , masih ingatkah dipertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari Sel hewan dan tumbuhan

Hari ini kita akan melanjutkan materi yaitu Membuat model Sel hewan dan tumbuhan

Materi Pembelajaran

Berikut materi pembelajaran terkait Sel hewan dan tumbuhan

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Struktur sel terdiri dari 3 macam:

1.Membran sel

2. Inti sel

3. Sitoplasma

 

Sel Hewan :
* tanpa dinding sel
* tanpa plastida
* bentuk tidak tetap
* mitokondria banyak
* vakuolanya banyak, ukuran kecil
* sentrosom dan sentriol jelas

Sel Tumbuhan
* memiliki dinding sel
* memiliki plastida
* bentuk tetap

* mitokondria sedikit fungsinya dibantu plastida
* vakuola sedikit ; ukurannya besar
* sentrosom dan sentriolnya tidak jelas

 

 

Referensi Materi

Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII  Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya

Kelas VIIA Jam Ke 1-3 dan VII C Jam Ke 5-6

 

Kelas VIIA  Jam Ke 1-3 dan VII C Jam Ke 5-6

 

Judul                           : Hakikat  Ilmu Sains & Metode Ilmiah

Mata Pelajaran            : IPA

Kelas                           : VII

Fase                             : D

Elemen                        : Pemahaman IPA dan Ketrampilan proses

Pertemuan                   : 4

Materi                          : Pengukuran

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata D,S.Pd

Waktu Pembelajaran   : 29 Juli  2025

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

Tujuan Pembelajaran :

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :

1.      Peserta didik dapat mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran.

2.      Peserta didik dapat memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan.

3.      Peserta didik dapat melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar

4.      Peserta didik dapat mengevaluasi teknik pengukuran

5.      Peserta didik dapat menyajikan data percobaan dalam bentuk tabel dan grafik

 

Assalamualaikum wr wb

Bagaimana kabar sholeh sholeha ?  semoga kita dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar. Diawal pembelajaran hari ini kita akan membahas materi terkait Metode Ilmiah dan sikap ilmiah

Hari ini kita akan melanjutkan materi yaitu  Pengukuran

Silakan kalian simak dan pahami pemaparan materi kita diminggu ini.semangat selalu sholeh sholeha…

Materi pembelajaran    :

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan kegiatan LKPD berikut

 

Kesimpulan

Setelah memahami materi  tersebut dapat disimpulkan bahwa :

 

Pengukuran sangat erat kaitannya dengan besaran dan satuan

Besaran adalah adalah istilah yang digunakan untuk menunjukkan pada sesuatu yang bisa diukur dan memiliki nilai

Dalam ilmu Sains, dikenal dua macam besaran, yaitu besaran pokok dan besaran turunan.

Besaran Pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lainnya. Ada tujuh besaran pokok dengan satuannya yang tela ditetapkan oleh para ilmuwan secara standar internasional (SI), seperti panjang, massa, waktu, suhu, kuat arus listrik, intensitas cahaya dan jumlah zat.

Besaran turunan adalah besaran yang ditetapkan/diturunkan berdasarkan besaran pokok.Contoh besaran turunan kecepatan, massa jenis, gaya, tekanan, luas dan percepatan

 

 

 

Referensi Materi

 

1.      https://bse.belajar.kemdikbud.go.id/ Widodo, dkk. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Semester Ganjil. Jakarta: Depdiknas.

2.      Kemetrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. 2021. Ilmu Pengetahauan Alam SMP Kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Pembukuan Campbell, Reece. 2020. Biologi. Jakarta: Erlangga.