Selasa, 30 Juli 2024

Kelas VIIA Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10

 

Kelas VIIA  Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10





Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII 

Materi                          :  Alat alat laboratorium

Pertemuan                   : 2 dari 4

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 30 Juli  2024 Kelas  VIIA Jam Ke 5-7 dan VIIB Jam Ke 8-10

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

1.      Mengidentiikasi alat-alat laboratorium yang biasanya digunakan berdasarkan kegunaannya.

2.      Menyebutkan peraturan untuk menjaga keselamatan di laboratorium IPA.

3.      Mendeskripsikan perbedaan laboratorium IPA dan ruang lainnya.

 

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu hakekat ilmu sains(cabang ilmu sains)

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  Alat alat laboratorium

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang Alat alat laboratorium

https://youtu.be/XvOaq2rsxpI





 

 






 
 






Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD




Kesimpulan Materi Pembelajaran

Peserta didik mampu mengidentiikasi alat-alat laboratorium yang biasanya digunakan berdasarkan kegunaannya, menyebutkan peraturan untuk menjaga keselamatan di laboratorium IPA dan mendeskripsikan perbedaan laboratorium IPA dan ruang lainnya.

 

Sumber Belajar: Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII Kemdikbud 2021, internet dan sumber lainnnya


Jumat, 26 Juli 2024

Kelas VIII B Jam Ke 1-3

 

Kelas VIII B Jam Ke 1-3





Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VIII 

Materi                          :  Sel dan Mikroskop

Pertemuan                   : 2 dari 8

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 26 Juli  2024 Kelas  VIII B  Jam Ke 1-3

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur dan fungsi sel, membandingkan perbesaran dan resolusi gambar pada mikroskop dan membuat purwarupa mikroskop sederhana

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  sel.

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu  materi   Mikroskop.

 

Materi Pembelajaran

 

Berikut link  informasi terkait sel dan mikroskop


https://youtu.be/cMz5DSa04ow


Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 


  



Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur dan fungsi sel, membandingkan perbesaran dan resolusi gambar pada mikroskop dan membuat purwarupa mikroskop sederhana


Kamis, 25 Juli 2024

Kelas VIII B Jam Ke 9-10

 

Kelas VIII B  Jam Ke 9-10





Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VIII 

Materi                          :  Sel dan Mikroskop

Pertemuan                   : 1 dari 8

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 25 Juli  2024 Kelas  VIII B Jam Ke 9-10

 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase ini peserta didik mampu mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur dan fungsi sel, membandingkan perbesaran dan resolusi gambar pada mikroskop dan membuat purwarupa mikroskop sederhana

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Materi hari ini yang  kita pelajari yaitu  materi  Sel dan Mikroskop

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut link  informasi terkait sel dan mikroskop

https://youtu.be/cMz5DSa04ow


Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)


   

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur dan fungsi sel, membandingkan perbesaran dan resolusi gambar pada mikroskop dan membuat purwarupa mikroskop sederhana


Kelas VIIA Jam Ke 4-5 dan VIIB Jam Ke 6-7

 

Kelas VIIA Jam Ke 4-5 dan VIIB Jam Ke 6-7




Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII 

Materi                          :  Ilmu sains

Pertemuan                   : 1 dari 4

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 25 Juli  2024 Kelas  VIIA Jam Ke 4-5 dan Kelas VII B jam ke 6-7

 

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

 

1.      Peserta didik dapat Menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari.

 

2.      Peserta didik dapat Mengumpulkan dan menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama

 

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Materi hari ini yang  kita pelajari yaitu  materi  Ilmu Sains

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang Hakekat Ilmu Sains

 https://youtu.be/uOu6XAW5eCg


Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 



Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

1.      Peserta didik mampu  Menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari.

 

2.      Peserta didik mampu Mengumpulkan dan menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama