Kelas 8A Jam Ke 9-10

 

Kelas 8A Jam Ke 9-10

Identitas

Mata pelajaran                         : IPA

Fase/Kelas                               : - / VIII

Materi                                      :  Gangguan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia

Pertemuan                               : 3 dari 3

Guru Pengampu                      : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran                 : 29  Februari 2024 Kelas 8A Jam Ke 9-10

Kompetensi Pembelajaran       :

3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

1.      Peserta didik dapat memahami berbagai gangguan pernafasan  melalui kegiatan identifikasi dengan LKPD   gangguan   pernafasan  manusia   dengan tepat

2.      Peserta didik dapat menjelaskan upaya menjaga kesehatan pernafasan  melalui kegiatan identifikasi dengan LKPD  upaya menjaga kesehatan pada  pernafasan  manusia   dengan tepat

 

 

Apersepsi

 

Alhamdulilah hari ini, kita masih bertemu kembali dalam pembelajaran IPA.Semoga dalam proses pembelajaran   hari ini kita  diberikan kemudahan amin ya rabbal alamin.

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah kalian dengan pertemuan sebelumnya yaitu  keterkaitan mekanisme pernapasan manusia dengan volume pernapasan manusia .

Saat ini kita akan menyambung dalam materi pembelajaran hari ini  system pernapasan manusia yaitu  Gangguan serta upaya menjaga kesehatan Sistem Pernafasan Manusia

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi video  materi  Gangguan serta upaya menjaga kesehatan Sistem Pernafasan Manusia

http://youtube.com/watch?v=ftNCj06d7KE

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

1.   Peserta didik mampu memahami berbagai gangguan pernafasan  melalui kegiatan identifikasi dengan LKPD   gangguan   pernafasan  manusia   dengan tepat

2. Peserta didik mampu menjelaskan upaya menjaga kesehatan pernafasan  melalui kegiatan identifikasi dengan LKPD  upaya menjaga kesehatan pada  pernafasan  manusia   dengan tepat

 

Kelas VII A Jam Ke 3-5

 

Kelas VII A  Jam  Ke 3-5

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII  

Materi                          : Ekologi dan keanekaragaman hayati

Pertemuan                   : 1 dari 2

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 28 Februari  2024 Kelas  VIIA  Jam Ke 3-5

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase D, peserta didik mampu mengidentifikasi interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya, serta dapat merancang upaya- upaya mencegah dan mengatasi pencemaran dan perubahan iklim.

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mengidentifikasi interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya, serta

dapat merancang upaya-upaya mencegah dan mengatasi pencemaran dan perubahan          iklim.

1.   Peserta didik dapat menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup.

 

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  materi  klasifikasi hewan dan tumbuhan

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu Ekologi dan keanekaragaman hayati

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang Ekologi dan keanekaragaman hayati

https://www.youtube.com/watch?v=1T7r3l-6irQ

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup

 

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup

 

 

Kelas 8B Jam Ke 3-5

 

Kelas 8B Jam Ke 3-5

Identitas

Mata pelajaran                         : IPA

Fase/Kelas                               : - / VIII

Materi                                      :  Keterkaitan mekanisme pernapasan denagan volume pernapasan

   manusia

Pertemuan                               : 2 dari 3

Guru Pengampu                      : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran                 : 23 Februari 2024 Kelas 8B Jam Ke 3-5

Kompetensi Pembelajaran       :

3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik dapat memahami mekanisme pernafasan  melalui kegiatan diskusi pada mekanisme pernafasan pada manusia   dengan tepat.

 

 

Apersepsi

 

Alhamdulilah hari ini, kita masih bertemu kembali dalam pembelajaran IPA.Semoga dalam proses pembelajaran   hari ini kita  diberikan kemudahan amin ya rabbal alamin.

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah kalian dengan pertemuan sebelumnya yaitu  mekanisme pernapasan manusia .

Saat ini kita akan menyambung dalam materi pembelajaran hari ini  system pernapasan manusia yaitu  keterkaitan mekanisme  pernapasan manusia dengan volume pernapasan manusia

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video  materi  tentang keterkaitan mekanisme pernapasan manusia dengan volume pernapasan manusia

https://www.youtube.com/watch?v=-NOpaycMLpg&t=10s

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu memahami mekanisme pernafasan  melalui kegiatan diskusi pada mekanisme pernafasan pada manusia   dengan tepat.

 

Kelas VII A Jam Ke 1-2

 

Kelas VII A Jam ke 1-2

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII  

Materi                          : Kunci determinasi

Pertemuan                   : 5 dari 5

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 23 Februari  2024 Kelas  VIIA  Jam Ke 1-2

Capaian Pembelajaran 

Pada akhir fase D, peserta didik mampu melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda

berdasarkan karakteristik yang diamati

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mampu menggunakan dan membuat kunci klasifikasi

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  materi  kingdom animalia

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu kunci klasifikasi (determinasi)

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang kunci klasifikasi (determinasi)

https://www.youtube.com/watch?v=4gIXKJl1kEY

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu menggunakan dan membuat kunci klasifikasi

Kelas 8A Jam Ke 8-10

 

Kelas 8A Jam Ke 8-10

Identitas

Mata pelajaran                         : IPA

Fase/Kelas                               : - / VIII

Materi                                      :  Mekanisme pernapasan manusia

Pertemuan                               : 2 dari 3

Guru Pengampu                      : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran                 : 19 Februari 2024 Kelas 8A Jam Ke 8-10

Kompetensi Pembelajaran       :

3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik dapat memahami mekanisme pernafasan  melalui kegiatan diskusi pada mekanisme pernafasan pada manusia   dengan tepat.

 

 

Apersepsi

 

Alhamdulilah hari ini, kita masih bertemu kembali dalam pembelajaran IPA.Semoga dalam proses pembelajaran   hari ini kita  diberikan kemudahan amin ya rabbal alamin.

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah kalian dengan pertemuan sebelumnya yaitu  organ pernapasan manusia .

Saat ini kita akan menyambung dalam materi pembelajaran hari ini  system pernapasan manusia yaitu mekanisme  pernapasan manusia

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi video  materi  tentang mekanisme pernapasan manusia

https://www.youtube.com/watch?v=kQ7V_2P1zXw

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD) dan link sebagai berikut

https://wordwall.net/resource/52285292

 

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu memahami mekanisme pernafasan  melalui kegiatan diskusi pada mekanisme pernafasan pada manusia   dengan tepat.

Kelas 8B Jam Ke 3-5

 

Kelas 8B Jam Ke 3-5

Identitas

Mata pelajaran                         : IPA

Fase/Kelas                               : - / VIII

Materi                                      :  Organ pernapasan manusia

Pertemuan                               : 1 dari 3

Guru Pengampu                      : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran                 : 9 Februari 2024 Kelas 8B Jam Ke 3-5

Kompetensi Pembelajaran       :

3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan

 

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik dapat memahami dan mengidentifikasi  organ pernapasan  melalui kegiatan literasi pada organ pernafasan pada manusia   dengan tepat.

 

Apersepsi

 

Alhamdulilah hari ini, kita masih bertemu kembali dalam pembelajaran IPA.Semoga dalam proses pembelajaran   hari ini kita  diberikan kemudahan amin ya rabbal alamin.

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah kalian dengan pertemuan sebelumnya yaitu  tekanan .

Saat ini kita akan menyambung dalam materi pembelajaran hari ini  system pernapasan manusia yaitu organ pernapasan manusia

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi video  materi  tentang organ pernapasan manusia

http://youtube.com/watch?v=1QaKk6H3gJU

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mampu  memahami dan mengidentifikasi  organ pernapasan  melalui kegiatan literasi pada organ pernafasan pada manusia   dengan tepat.

 

Kelas VII A Jam Ke 1-2

 

Kelas VII A Jam ke 1-2

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII  

Materi                          : Kingdom animalia

Pertemuan                   : 4 dari 5

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 8 Februari  2024 Kelas  VIIA  Jam Ke 1-2

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase D, peserta didik mampu melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda

berdasarkan karakteristik yang diamati

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mengidentifikasi dan mampu membedakan klasifikasi 5 kingdom dengan menggunakan gambar atapun preparat makhluk hidup

 

 

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  materi  kingdom plantae

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu kingdom animalia

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang kingdom animalia

 

Vertebrata

https://www.youtube.com/watch?v=jUIDebxJD1g

Invertebrata

https://youtu.be/nRQGaVLlzxY?si=hrX7o8OBgXI9iw3I

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mengidentifikasi dan mampu membedakan klasifikasi 5 kingdom dengan menggunakan gambar atapun preparat makhluk hidup

 

 

Kelas VII A Jam Ke 1-2

 

Kelas VII A Jam  Ke 1-2

Identitas

Mata pelajaran             : IPA

Fase/Kelas                   : D / VII  

Materi                          : Kingdom plantae

Pertemuan                   : 4 dari 5

Guru Pengampu          : Wulan Aida Permata Dewi,S.Pd

Waktu Pembelajran     : 02 Februari  2024 Kelas  VIIA Jam Ke 1-2 

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir fase D, peserta didik mampu melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda

berdasarkan karakteristik yang diamati

 

Tujuan Pembelajaran :

 

Peserta didik mengidentifikasi dan mampu membedakan klasifikasi 5 kingdom dengan menggunakan gambar atapun preparat makhluk hidup

 

 

 

Apersepsi

Alhamdulilah hari ini, kita bisa bertemu dalam pembelajaran IPA . Semoga dalam proses pembelajaran kita diberikan kemudahan dalam pemahaman amin …

Sebelum memasuki materi hari ini, masih ingatkah materi sebelumnya yang sudah  kita pelajari yaitu  materi   monera, protista dan fungi

Saat ini kita akan menyambung materi kita yaitu kingdom plantae

 

 

Materi Pembelajaran

Berikut  informasi link video pembelajran tentang Plantae

Lumut

https://www.youtube.com/watch?v=gndDT3VwJIM&t=172s

Paku pakuan

https://www.youtube.com/watch?v=aSetGXmZ-Do

 

Tumbuhan berbiji

https://www.youtube.com/watch?v=ZwQQSoH9oFY&t=153s

Evaluasi

 

Setelah melihat materi tersebut , mohon untuk dipahami materinya dan mengerjakan lembar aktivitas berikut  (LKPD)

 

    

Kesimpulan Materi Pembelajaran

 

Peserta didik mengidentifikasi dan mampu membedakan klasifikasi 5 kingdom dengan menggunakan gambar atapun preparat makhluk hidup